小学6年，学习的知识不难，但是有几大要素很关键，直接关乎着孩子以后的学习成绩。

决定小学成绩的4大关键要素，非常重要，暑假一定要执行起来

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1、计算能力

很多聪明的孩子考不了高分， 往往就是因为计算能力不足。

考试结束，看到孩子的分数，再看看试卷，特别是数学，会的题算错了，此时父母往往会说孩子是因为“粗心马虎”，这样就给孩子找了一个借口，如果不提高计算能力，下次考试还是算错。

所以，不要给孩子找借口， 算错了就是算错了。 每天练习口算、笔算提高计算能力，考试时就不会因“没看清、看错了”而失分了。

2、管理好时间， 克服拖延症

成绩不好的孩子有一个通病，就是时间观念不强，他们或多或少都有“拖延症”。

无论写作业还是做其他事情，从不主动，需要老师、父母的催促，才行动。

教孩子管理好时间，那么孩子做事、学习有计划，效率才更高。

爱拖拉的孩子， 一旦时间有观念，克服了拖延，开始主动学习，成绩就会突飞猛进。

3、晨读晚读

早起晨读是黄金时间，能够利用好的话，成绩提升得非常快。

晨读不是随便拿本书读就可以的，要找准方向才会有效果。

除了晨读课本和必背古诗文，利用假期晨读课外拓展书，来积累写作素材。

一段时间后，家长再也不用操心孩子写作文了。

晚读需要每天雷打不动阅读至少半小时。

4、 练一手好字

字写得“丑”的孩子，很吃亏。

考试时明明知道正确答案，但是因为孩子字迹潦草、或者涂改太多， 导致阅卷老师或者机器难以识别，结果就得了低分，真的很可惜。

而一手好字，卷面整洁的孩子，就能多拿几分卷面分，还有可能多得分。特别是语文英语作文，好字体能无形中提分。

小学阶段是孩子练字的最佳时期，从一年级开始写字，就要让孩子一笔一画写好，不要求像书法一样，至少要写工整，不丢卷面分。

一二年级的孩子字写不好，三四年级还有机会，但是如果一直不重视，到了高年级，孩子字体“定型”了，再想把字写好，就更难了。

很多孩子字练不好，一是缺乏耐心、毅力，二是没有把练字和作业结合起来。

练字时孩子要沉下心，聚精会神地跟着字帖一笔一画地写，每天坚持写20分钟， 字写好的同时，也能练就孩子的耐心、毅力、专注力改变孩子浮躁的性格，让孩子做事认真、有毅力，更加沉稳、踏实。

也有不少孩子练字时写得很好，一写作业就写不好了，所以， 一定要让孩子把作业和练字结合起来，既巩固了基础知识，又提高了字体水平。

决定小学成绩的4大要素，父母可以看看自己孩子哪方面是弱势，假期有针对性地提高。